教育正在改变,但它的速度够快吗? 珍妮博士哈特利,课程负责人 教育研究, 谈到表示, 在教育环境中为LGBTQ+社区创造安全.

从后面看,一个人戴着一顶同性恋骄傲帽

作为一名教育研究讲师, 我听过许多真实的学生教育经历的故事. 引用我的一个一年级学生的话:‘哦! 你真的想知道大发软件下载的想法!“是的,大发软件下载有.

大发软件下载看了关于学生教育的研究, 最重要的是, 大发软件下载问问题, 包括“是这样吗?? 这只是?“如果你是LGBTQ+,教育意味着什么??  种族、社会阶层和家庭背景对学习有什么影响? 这些问题和其他问题帮助大发软件下载以新的眼光看待大发软件下载自己和大发软件下载的经历. 它们帮助大发软件下载了解大发软件下载曾经是谁,现在是谁,以及大发软件下载想成为谁. 这种探索是教育研究的核心.

学生的三个要求改变的呼声

最近,大发软件下载一直在讨论学生在学校成为LGBTQ+的经历. 他们有各种各样的经历. 有些人持肯定态度. 他们谈到学校为LGBTQ+和异性恋者的声音提供了平等的空间,他们的关系也得到了同等的重视. 对某些人来说,这是时代变迁的标志. 但其他人的情况并不乐观,他们的故事表明,教育需要倾听他们要求改变的三种呼声:

1. 为了被人看见而哭泣

表示问题. 如果你能看到像你一样的人,那就大不一样了. 它告诉你什么是可能的. 你会觉得自己有归属感,有一个地方. You might say that your school ‘didn’t talk about it but they didn’t say it was bad either’; yet silence sends its own message 和 if you are LGBTQ+, 你清楚地收到了这条信息.

2. 为安全而哭泣

变性人的旗帜
变性人的旗帜

有些老师,即使参加了这么久的竞选活动, 仍然 没有挑战恐同性侵包括" gay "这个词的负面使用. 反式的学生 仍然 他们必须就使用基本自由进行谈判,比如使用哪个厕所,在哪里换体育课. 除此之外, 在某些情况下, 跨性别学生被要求向学校领导呼吁,在教育同龄人的同时满足他们的需求.

这些都是压强的形式. 然而,大发软件下载仍然期望学生学习,却没有意识到,学习需要有安全感.



3. 呼吁与时俱进

如果你意识到自己是LGBTQ+,你会怎么做, 或者处于同性关系中, 但是你所接受的恋爱关系和性教育都是在异性恋关系中心进行的,并将其视为常规?  难道你也没有权利知道如何安全吗?

如果你的家庭中有同性恋父母或护工,你会怎么做, 然而,这是你看到和听到的唯一的家庭例子, 讲述了一个有父母的异性恋家庭的故事? 难道你对关心你的成年人的爱和你做“家庭”的方式不应该得到同样的认可吗? 

履行促进平等和多样性的职责, 包容一切, 教育需要倾听这些呼声.

但是,大发软件下载怎样才能摆脱上述问题,达到包容的境界呢? 教育如何从社会不公走向社会公正?

从不公到正义

南希·弗雷泽提出了一个有用的观点, 专注于社会正义理论的美国学者. 她这样写是为了实现社会正义, 其中一件需要做的事情就是认可. 这意味着大发软件下载必须集中关注那些受影响的人和他们的经历, 权利和故事,然后采取行动,确保他们平等参与. 这要从倾听开始.

几名工作人员举着盟军的旗帜
大发软件下载的联盟组织团队

在《大发软件下载》中,大发软件下载以多种方式倾听. 大发软件下载通过学生的故事和课堂上积极的辩论和讨论来倾听. 大发软件下载通过观看、讨论和学习故事来倾听 汉娜布拉德福德, 在英国广播公司(CBBC)的电视剧《大发软件下载官网》(first day)中,一个跨性别女孩度过了她上中学的第一天值得注意的是,饰演汉娜的女演员伊芙·麦克唐纳(Evie Macdonald)自己就是变性人.  大发软件下载听取了嘉宾的研究和专业知识,包括 Dr. 蕾切尔Bullingham  和 马克斯•戴维斯. 大发软件下载倾听自己,不断的反思和质疑,形成了大发软件下载每天的练习.

作为一所大学,大发软件下载倾听. 在校园里,你可能会看到大发软件下载戴着彩虹挂绳,展示彩虹明信片,表明大发软件下载是LGBTQ+盟友. 大发软件下载希望为LGBTQ+的教职员工和学生以及那些只想聊天的人提供一个安全、受欢迎的空间. 超过200名工作人员已经加入盟军,而且这个数字还在增加. 随着在家学习的增加,你可能也会看到大发软件下载的数字徽章, 让大发软件下载的欢迎在网上空间也可见.

但倾听只是答案的一部分. 大发软件下载也必须行动起来.

我想起了已故民权活动家玛雅·安杰洛的一句话:

“尽你所能做到最好,直到你知道得更好. 当你知道更好的时候,就做得更好.”

大发软件下载必须听. 然后做得更好.

我所在的团队就是这样做的——大发软件下载倾听,大发软件下载反思,大发软件下载行动.  因为从本质上讲,就是这么简单. 听. 下次做得更好. 在教育研究, 大发软件下载总是在倾听, 总是努力,总是愿意下次做得更好.

很多人告诉我,LGBTQ+青年的生活现在比过去更好,我为他们的生活方式喝彩. 但它仍然不是对每个人都一样好. 大发软件下载会在《大发软件下载》中继续讨论, 大发软件下载将继续倾听,继续学习. 直到它 is 对每个人都一样好.

珍妮博士哈特利 课程负责人是谁 教育研究文学士(荣誉). 她对教育的主要关注是社会公正. 这是她所有感兴趣的领域的一个重点,这些领域是从她在英国和海外的教育提供的发展演变而来的. 珍妮最近被授予大发软件下载官网的领先教学奖,因为她在整个大学发展在线学习和促进LGBTQ+平等的工作.

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